葡萄牙：Canecas高级中学

Canecas高级中学位于葡萄牙Odivelas，设计意图是诠释两种不同学习理念——传统正式学习和轻松非正式学习模式。两种模式通过不同建筑手法得到展现。已有建筑呈现出依次整齐排列的外观，略显僵硬的形式仿佛将教室塑造成“学习机器”。与之对照的事，新建建筑致力于营造公共空间中的非正式学习环境。

考虑到教学空间的属性，各个空间均具有自身重要性，间隔空间布局必须具有流动性，同时兼具物理和视觉穿透性，有助于激发学生自主学习和创造思维的发生。归根结底，人际关系和交往构成知识的基础。从构造学角度，设计措施赋予空间简约和抽象的特征。