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布基纳法索甘多小学 | Kere Architecture

甘多小学(布基纳法索甘多,2001年)为弗朗西斯·凯雷的建筑理念奠立了基础——为社区打造一个动力源泉,于功能上满足基本需求,于本质上弥补社会不公。他的理念反馈于建筑,需要涵盖双重解决方案——一个现代化的实体设计,以有限的资源实现建筑设施应对酷热高温和恶劣照明条件的可能;以及一个坚决的社会信念,以克服来自社区内部的种种不确定性。他在国际上筹措款项,从项目构想到职业技能的培训,他为当地居民创造了稳固的发展机会。就地取材的粘土经过水泥强化,形成热量聚集的砖块,可将凉爽的空气保留在室内同时又能让热量通过砖块天花板和宽大的悬空高架屋顶散发出去,从而在没有空调的机械干预下实现通风。这个项目的成功使学校的在读学生人数从原先的120名增加到700名,并进一步促成了教师住房(布基纳法索甘多,2004年)、学校扩建(布基纳法索甘多,2008年)和图书馆(布基纳法索甘多,2019年)等项目的建设。

甘多小学是凯雷基金会(成立于1998年)的第一个成果和受益者,也是建筑师的首个建筑作品。他的理念是,与社区一起为社区打造一个动力源泉以满足基本需求,并弥补社会不平等现象。由于自己儿时的教室,拥挤、闷热、通风和照明不良,他积极推动落实每个儿童都享有舒适的教室的权利。


 

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标签:普利茨克奖布基纳法索甘多小学

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