西班牙建筑事务所Alejandro Munoz Miranda在格拉纳达的幼儿园项目，是专门为零到三岁的儿童设计的，所以这所幼儿园的窗户拥有彩虹一样的色彩。

这所幼儿园围绕着一个中央庭院进行建设，所有的教室都是开放的。

教室的窗户非常普通，但走廊等公共空间的窗户却散发着五颜六色的光彩，

该项目的墙体和天花板被设计成可变的，其中涉及到空间的压缩和解压。

空间的变换取决于它们的用途（走廊/步入式浴室/教室/门廊(封闭的室外走廊)/花园和封闭的室外操场），阳光的照射角度和地形的纵向坡度影响着面向花园和封闭式操场的室内空间。

当空间横纵有序地进行变化时，压缩—解压的设计方法使其效果变得非常显著：走廊/步入式浴室/教室/门廊/花园—封闭的室外操场（横向）或者教室/卧室/教室（纵向）。

从教育性能方面来看，多功能性也体现在教室的应用上（2间为0~1岁儿童设计的带有卧室的教室，2间为1~2岁儿童设计的带有卧室的教室和3间为2~3岁儿童设计的不带卧室的教室）。

所有在同一楼层的教室可以为小组活动创造更多的空间，从而展示由玻璃隔开的上层空间的连续性。

建筑的外部主要为白色，使该建筑在埃尔查帕拉尔——一个阿尔沃洛特地区50年代的殖民村庄，显得非常和谐。