张运开：海南张运开国际装饰设计有限公司创始人 

上帝赋予了每个孩子独特的个性和天赋，作为设计师，我们应该如何设计适合他们的空间，引导他们在游乐中发展自己的能力？优秀的设计师能够把故事融入空间中，用多变的设计给孩子们带来更多的惊喜和可能性。畅言网近期采访了张运开设计师，他对幼儿空间的设计经验非常丰富，访谈中他强调“我相信环境改变一个人，所以我们要创造一个能够激发孩子们智力与美感的空间，让孩子们在快乐中突发自已的灵感，从而达到触景生情。”

 畅言网：您好，我们知道您是比较擅长做幼儿园设计，有很多成功的代表作品，请您谈谈认为幼儿园在设计上需要注重哪些因素？ 

张运开：建筑设计的出发点和着眼点是内涵的建筑空间，把空间效果作为建筑艺术追求的目标，而界面、门窗是构成空间必要的从属部分。从属部分是构成空间的物质基础，并对内涵空间使用的观感起决定性作用，然而毕竟是从属部分。至于外形只是构成内涵空间的必然结果。首先我个人觉得设计要以启发孩子们的学习动力为开始，把故事里的卡通人物做为墙壁画为主的教育，选择的色彩搭配要鲜艳亮丽，因为幼儿期的孩子们正是语言蒙发的初期，只有吸引孩子们的眼球后，才能让孩子们培养主动学习的能力，这样才能在视觉上刺激孩子们的大脑，以达到启智的目的。

畅言网：在幼儿园设计中设计师往往希望为孩子们创造能够玩耍嬉戏的空间，但有关安全 隐患的质疑常让幼儿园设计师却步，您在设计中是如何考虑这个问题的？ 

张运开：我们所有空间材料运用方面一定是安全第一，以开发孩子们三观来进行的，只有感动了我们才可以感动可爱的孩子们。我相信环境改变一个人，所以我们要创造一个激发孩子们智力与美感的空间，让孩子们在快乐中突发自已的灵感，从而达到触景生情。

畅言网：空间上的趣味对于幼儿园建筑来说是非常重要的，您在设计中如何表现出这种趣味性？ 

张运开：每个人的成长环境、教育环境、心理发展和性格形成不同，所以不能要求“千人一面”，这就需要“理解”，“这是什么？”“它为什么会在这儿？”孩子们对所有的一切都充满了好奇，除此之外，什么也不能吸引他们。没有理由而造出的形，和没有功能而存在的东西，在这个世界上是不存在的。但是有些被保存下来的东西，已经失去了它的原形与功能，有些未曾移动，但其形已经涣散。孩子们陷入了深深的思考，眯着眼，弓着背，不断地思考着。孩子们知道，观察也是很重要的。世上之物是如何变化成现在这样子呢？而且，它们是如何具体地体现出其特有的功能的？只有一个理由——那就是美。给予孩子们想象力的空间，让他们自已规划未来。

因为每一个空间可以用不同的方式去实现，就看你要挑战到什么程度，这是由具体条件定夺的。好比家具用品最好是组合的，一方面是最大限度地满足孩子们日常生活，一方面是开发孩子们动脑子，他们思想着，瞎想，空想，妄想，狂想，私下偷偷地想……让他们自由发挥想象力。

畅言网：整个幼儿园的建筑和内部空间，以及周围的环境构成了一个小小的微型城市，您如何考虑室内外活动空间相连问题？

张运开：我的新式学术这样理解建筑，空间与形体关系，延伸空间一直是我一厢情愿研究的项目之一，有限空间无限延伸。把平面真正做到空间化（八度空间）观念视觉化，真正艺术折叠（由不同W平面…三角分子结构组成）错移位-空间错位，前与后，左与右，上与下，建筑就如它每一瞬间的固定，它在这个空间中留下的每一个烙印都成为它的一部分。不论是什么样的形态，只要它在这个空间中，就都有合理性，或是对比，或是统一。就如生命体在他生命的行程中种种不定的际遇。

让生硬的建筑体软化，让空间立面具有通透感。从平面凸离出来，从而使室内空间扩张从一个单体出发延伸到每个期域分子结构式就好比是方程式一样几乎很哲理,是的我也这样认为。

不论是在内空间与外空间之间，还是在两个内空间之间开裂的重要条件有两重意义：其一是它不只是一堵墙那样是实存的一项含有，它更是勾勒出的或宣扬出的一项实存。其二是这种实存是意似而非形似的，因为它已以一个容器使自已的内容具体，闭起盖住，而且已拥有一项审美。

在建筑时里容器总是被人先想，当做含有功能因而又含有意义，以致含有一种美学的轮廓。提出一种理念既然在有功能和意义之间总会有个容器，多少要刻画出建筑的具体存在，同时必须保住功能和某种意义。

畅言网：在接触的很多幼儿园建筑，七彩梦幻的色彩是不可或缺的，您在设计中如何运用色彩这个重要方面的？

张运开：的确，色彩对孩子们的身心帮助起着很重要的作用，对于幼儿园的孩子们来说，视觉上的刺激更能开发他们的大脑，上面所说我的作品更加人性化，那是因为我做案子是要了解客人的内心，我的目标是赢得客人的心。色彩方面我会做实验来完成，幼儿园的使用者为“儿童”，是有着与成人不同心理特点的群体,颜色以柔和的黄色为主，再配上色彩鲜艳的壁画与设施，整体上体现出童气和新奇之感.把色彩运用到让孩子们感觉就在大自然中学习,玩游戏,那么设计就是一种境界,而非设计那么简单了。

畅言网：目前我国的幼儿园建筑和国外比较还存在一些差距，您对国外的幼儿园设计趋势了解吗？有哪些我们可以借鉴的地方？

张运开：儿园的设计对儿童的成长发展有着重要的影响,从国内现阶段的现状来看，幼儿园常常作为配套建筑而存在，有的幼儿园在设计上对空间营造的思考还有所欠缺。儿童心理学理论等相关理论的研究成果，列举国外优秀幼儿园建筑案例，从外部空间塑造和内部空间塑造两个方面入手,分析营造幼儿园空间的手法与意图，希望获得一些值得借鉴学习的思想与设计手法，在考虑国内国情的基础上对国内幼儿园建筑设计的发展提供一些参考。

趋势应该是更自由。现在好多人看别人怎么做，他就怎么做。我希望能从好的方向改变这个居住环境，变成人们能居住享受的空间。我从不关心形式，而是你的作品是否解决当代问题。你如何考虑当代儿童居住环境问题、人际关系、心理和社会的生活方式。孩子们对新的事物总是充满了好奇，有好奇自然会有学习的欲望，那么设计对孩子们的影响显而易见。

国外的设计师在设计上很关注孩子们的心理成长，设计幼儿园的形和体都是根据孩子们的心理变化和成长变化而发挥出来的设计，这样的设计不仅仅是为了好看，也不仅仅是给孩子们带去快乐，而是让孩子们在这样的环境下能聪明健康，快乐成长，这才是幼儿园设计的最高目的。也为下一代能爱上设计带给他们的种种而打下基础……国内在设计上关注孩子们心理上的健康比较少，未来的设计上，应该在设计上把一些可以调节孩子们心理的卡通人物与色彩融入到幼儿园的设计中，使孩子们在心里上也能找到健康又快乐的童真。

畅言网：请您谈谈一个比较满意的幼儿园设计作品，您觉得比较成功的地方有哪些方面？

张运开：我愿意将我的一切形式寓言献给那些坚忍执着攀升进取的年轻人，我相信正是他们表征的这种精神和态度，可以书写一个非典型历史，造就一个非典型文化，最终，这种态度和气质，可以创造一个非常的社区风格。

在我们看来，存在着两种类型的生活方式。一种是人们依照外在的要求去生活，另一种是人们遵照内心的冲动去生活。今天只有少数人实现了这种梦想，创造了属于自已的生活风格，因此；我们将这种生活称作为非典型生活。我做过的幼儿园设计，孩子们来幼儿园竟然不愿回家，原因是他们感到很舒服，开心、自由、不受约束，所以我想成功的地方就在这些字眼里吧。 

畅言网：您认为我国教育建筑的设计目前还存在哪些主要问题？应该如何改进？

张运开：幼儿园常常作为配套建筑而存在,有的幼儿园在设计上对空间营造的思考还有所欠缺。如果分开来进行，我相信不久的将来，儿童的空间环境会更加美好。