天津城市建设学院的历史并不长，30年，对于一个人来说刚过而立之年。但这30年，恰恰是中国改革开放、城市建设大发展的时期。用城建学院院长朱世和的话来说，“中国正在经历城镇化的进程，需要大量高素质的建设人才。一个城市的品位和文化，最直观的表达是建筑。因此，城建学院培养的人，既要有品位，更要脚踏实地。”

天津城市建设学院院长 朱世和教授

关键词：专业设置

39个本科专业覆盖 城市建设各个领域

笔者：我们的城市已经今非昔比，我们身边的建筑也越来越“多姿多彩”。朱院长，城建学院是为城市建设培养人才的，城市发展如此之快，城建学院人才的培养如何适应？

朱世和：的确，城建学院成立至今的30年，正是我国经济和城市建设快速发展的30年。城建学院建立之初，契合了唐山大地震后大量需要建筑人才的需要，以及改革开放后城市发展的需要。城建学院的办学宗旨是“发展城市科学，培育建设人才”，随着城市功能的扩大，对人才需要的数量在增加，涉及到的学科在增加，因此，我们的办学规模也随之不断扩大，学科和专业也根据城市建设对人才的需要不断做出调整。现在，我们有39个本科专业，基本覆盖了城市建设的各个领域。特别是近年新增设的专业，如“安全工程”“建筑电气与智能化”“资源环境与城乡规划管理”“城市地下空间工程”“道路桥梁与渡河工程”和“环境科学”等专业，这些专业的设置，基本上反映了近年来由于城市建设领域在观念、功能、技术等方面的变化对于高等教育的要求，特别是对于以城市建设为主干学科的城建学院在人才培养方面的要求。

我国现在正处在一个快速“城镇化”和“城市现代化”的进程中，对建设者掌握现代化先进技术的要求也越来越高，人才培养涉及的领域也越来越宽。除了传统的建筑类专业外，我们还设置了和建筑类紧密相关的一些专业，而且这些专业是以“建筑”为特色的。比如电气工程及其自动化专业，这个专业和别的学校的自动化专业是不同的，因为它更侧重建筑电气、建筑智能化方面的人才培养。

学校的人才培养要想跟上时代的步伐，城建学院的做法，第一是夯实自然科学基础与学科基础，因为“万变不离其宗”，基础打牢了，就可以增强学生的终身学习能力，适应“城镇化”和“城市现代化”进程中理念的更新和技术发展对知识的需求；第二是拓展专业基本知识面和专业视野，注重学生实践能力的培养，增强学生适应社会的能力。